A ABA não precisa ser uma intervenção intensa e individual que ocorre em incrementos de 20 horas por semana. Os princípios da ABA podem ser aplicados a muitos eventos e atividades cotidianas para ajudar a moldar a linguagem e o comportamento apropriado. Portanto, mesmo que uma criança não fique sentada por 30 horas por semana em terapia intensiva, há muitas dicas e estratégias que os pais e responsáveis podem implementar para obter resultados!
Toque
Brincar é um ótimo momento para desenvolver habilidades, principalmente para pequenos que preferem brincar sozinhos. Descubra o que a criança gosta e se envolva com ela nessa atividade. Por exemplo, se a criança gosta de bater um brinquedo no chão, entre lá com ele e também bata um brinquedo! Queremos que a criança aprenda a tolerar os outros em seu espaço e, eventualmente, desfrute das interações dos outros.
Brincar também é um ótimo momento para trabalhar em algumas habilidades linguísticas, solicitando à criança o brinquedo que ela quer apontando ou verbalizando. Se a criança gosta de brincadeiras duras e físicas, use isso como um tempo para trabalhar na atenção conjunta e no contato visual. Configure situações divertidas (por exemplo, girando, caindo no sofá, caindo na cama, etc.). Interrompa a atividade e espere que ele olhe para você. Quando ele der uma rápida olhada, reforce iniciando a atividade imediatamente novamente. Quando ele lhe der mais do que um olhar, faça cócegas nele um pouco mais, etc. Quanto mais contato visual ele lhe der, mais atividades divertidas você poderá dar a ele.
Língua
Parte do desenvolvimento da linguagem é a capacidade de entender e seguir as instruções (linguagem receptiva). A melhor maneira de criar isso é praticar dentro das rotinas diárias preferidas. Portanto, se a criança gosta de sair, você pode inserir a instrução “Vá buscar seus sapatos” antes de sair. Mesmo se a criança já estiver realizando a tarefa, emparelhe-a com o idioma. Por exemplo, quando seu filho tira a roupa para se preparar para o banho, você pode dizer: “Tire a roupa”. Eventualmente, a instrução é o que indicará a ação e não apenas a rotina. Insira a linguagem verbal em tantas rotinas quanto possível. Enquanto você sobe e desce as escadas, diga: “Suba, desça”, quando ele pegar sua mão para ir a algum lugar, diga: “Venha”, etc.
Mais dicas
1 ) Mantenha as coisas simples. Para uma criança que ainda não está falando, mantenha seu idioma o mais simples possível. Se você deseja que seu filho comece a falar com frases de 1 palavra, é isso que você deve modelar. Mais do que isso e seu filho pode ficar confuso e desanimado.
2) Sempre pense em “O que há para ele?” Se você quiser que seu filho saia da zona de conforto, esteja preparado para oferecer reforço de pequenos passos em direção ao comportamento que você deseja.
3) Dê à criança um motivo para se comunicar. Quando tudo está disponível o tempo todo, há pouca necessidade de pedir qualquer coisa ou de um adulto. Limitar o acesso a determinados brinquedos ou alimentos preferidos significa que você pode criar ainda mais oportunidades de comunicação!
Fonte: howtoaba.com
